Co powinien umieć 4-latek

            Niełatwo jednoznacznie określić, że "trzylatek powinien to, a czterolatek tamto". Po pierwsze każde dziecko rozwija się w swoim tempie. Po drugie testy i tabele rozwojowe różnią się między sobą w szczegółach, trzeba więc traktować je z ostrożnością .

            To nie jest źle, gdy maluch czegoś nie robi. Po prostu warto się jemu przyjrzeć, z czym sobie świetnie radzi, a w czym warto mu pomóc. Trzeba przy tym pamiętać, że dziecko nie nauczy się niczego "sam z siebie" - zdobędzie tę umiejętność, jeśli będzie miał okazję i czas na ćwiczenia.

Rozwój społeczny i emocjonalny

Dziecko:

·         podaje swoje imię i nazwisko, określa swoje cechy np. płeć, wiek, kolor oczu

·         prawidłowo nazywa członków rodziny np. mama, babcia, brat, podaje ich imiona

·         wskazuje części ciała i nazywa je

·         może używać brzydkich wyrazów i niegrzecznie zwracać się do innych ludzi

·         przeciwstawia się poleceniom (okres buntu i uporu)

·         uwielbia prowadzić dyskusje

·         wyraża swoje myśli , potrzeby i przeżycia

·         potrafi być opiekuńczy i współczujący

·         bawi się w grupie, uczestniczy w zabawach organizowanych przez nauczyciela

Rozwój fizyczny i motoryczny

Dziecko:

·         w czasie jedzenia prawidłowo posługuje się łyżką i widelcem

·         samodzielnie korzysta z toalety

·         myje się , czyści samodzielnie zęby

·         polepsza się sprawność motoryczna ,np. narysowany człowiek ma ręce, nogi i głowę

·         skacze na jednej nodze, wspina się na drabinki

·         układa puzzle

·         ubiera i rozbiera się samodzielnie, umieszcza ubrania w wyznaczonym miejscu

Rozwój intelektualny
Dziecko:

·         zna około 1500 słów, wypowiada się prostymi zdaniami

·         mowa jest zrozumiała

·         naśladuje zdania poprawnie formułowane przez dorosłych

·         może pisać pierwsze litery oraz swoje imię                                                                     

·         pyta , co oznaczają różne słowa

·         chętnie słucha długich historii i opowiadań

·         wypowiada się na temat ilustracji, obrazka, wysłuchanego tekstu

·         wskazuje istotne różnice pomiędzy dwoma przedmiotami, obrazkami

·         składa pocięty obrazek w całość według podanego wzoru

·         rozróżnia , gdzie jest : przód , tył , na górze , pod spodem, wysoko, nisko

·         potrafi policzyć do czterech i więcej

·         rozumie niektóre przeciwieństwa , np. mały - duży , suchy - mokry itd.

·         rozumie następstwa czasu np. teraz, wcześniej, później

·         rozróżnia wybrane owoce i warzywa po wyglądzie, kształcie, smaku

·         zadaje mnóstwo pytań

·         rozwiązuje proste zagadki

·         potrafi się bawić w jedną zabawę 10 - 15 minut

·         lubi się bawić w zabawy tematyczne , np. w sklep , wyścigi samochodowe , teatr itd.

·         zna większość kolorów

·         zna piosenki i wierszyki

·         reaguje na zmiany tempa i dynamiki utworu o dużym zróżnicowaniu

·         rytmicznie porusza się przy muzyce

Jak możesz pomóc swojemu dziecku?

* pozwól czterolatkowi na pewną samodzielność, np. daj mu możliwość oddalenia się od siebie na placu zabaw (oczywiście w zasięgu wzroku), pozwól nakryć do stołu, nalać soku do szklanki itd.
* jeśli używa brzydkich wyrazów powiedz, że w waszym domu takie słowa są nie do przyjęcia i tłumacz, że są ogólnie przyjęte normy, których ludzie powinni się trzymać
* czytaj dziecku i zachęcaj do samodzielnego poznawania liter. Próbujcie czytać napisy na pudełkach po żywności, tytuły w gazetach, itp.
* naucz dziecko waszego numeru telefonu i adresu
* ponieważ czterolatek uwielbia "sprawdzać się" i ma przy tym niespożytą energię, wymyślaj zabawy ruchowe pełne skakania, biegania, wspinania, odnajdywania rzeczy i różnych niespodzianek
* bawcie się w zabawy tematyczne, np. w sklep, teatr. Dzięki nim możesz uczyć dziecko pożądanych zachowań


          Jakie zabawy i zajęcia możemy zaproponować naszemu czterolatkowi ?           

Teatrzyk
Można dziecku zaproponować zorganizowanie teatrzyku. Dla urozmaicenia zabawy dobrze jest mu udostępnić rzeczy, których używają dorośli, przygotowanie kartonu z akcesoriami: ze starą sukienką mamy, koszulą taty, torebką, kapeluszem, parasolem itd. Ułatwi to małemu aktorowi ewentualne wcielanie się w role. Jeżeli dziecko zaprosi nas do zabawy to dowiedzmy się, jaką mamy mieć rolę i co powinniśmy robić.
Puzzle
Tworzenie puzzli z kartoników po żywności - rozcinanie opakowań po suchej żywności typu: ryż, herbata, musli i dawanie dziecku do złożenia itd.
Zabawy twórcze
Dajmy dziecku kartoniki, łyżki, kawałki materiału, zakrętki od słoików, pudełka po jogurtach i zapytajmy co według niego można z tego zrobić?
Dom dla lalek
Dom dla lalek budujemy z kawałków sztywnego papieru, kartonu, materiałów. Wspólnie dekorujemy go na zewnątrz - malujemy, przyklejamy komin i dachówki, mocujemy firanki ze szmatek.
Naśladowanie kroków
Prezentowanie różnych śmiesznych sposobów chodzenia, np.: idę jak pani na szpileczkach, idę wielkimi krokami, idę skokami, idę tiptopkami. Zachęcamy dziecko do wymyślania
i prezentowania różnych kroków .

Opracowała: mgr Agnieszka Wojton w oparciu o Program edukacji przedszkolnej „Nasze Przedszkole” oraz czasopismo „Bliżej Przedszkola” art. „Nasz 4-latek”